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湖北科技项目申报资讯
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奖项明细！2025年湖北教学成果奖评选范围、奖项设置与流程、申报条件
是否想了解如何申报2025年湖北省教学成果奖？本文将为您清晰梳理本次评奖的三大类别（基础、职业、高等）、详细的奖项等级与数量分布（总计700项）、四大评审原则以及关键的下步行动指南，申报过程有疑问可咨询小编：
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2025年湖北省教学成果奖评奖申报免费咨询：15855157003（微信同号）
深耕项目申报13载，我们为安徽、湖北、江苏、湖南、四川、陕西等重点省份的企业提供“前期规划→中期培育→后期申报”的全流程服务。我们不仅是材料专家，更是您的战略顾问，精准匹配政策红利，确保每一项关键认证成功落地。
为展现我们的专业广度，以下是我们精通的部分项目矩阵：
资质认定：高新技术企业、科技型中小企业、专精特新；
研发平台：企业技术中心、工业设计中心、技能大师工作室；
智能绿色：智能工厂、数字化车间、绿色工厂、两化融合；
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一、评选范围
2025年湖北省教学成果奖包括基础教育、职业教育、高等教育（本科、研究生）3个大类，实行分类申报。基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育；职业教育包括中等职业教育和高等职业教育；高等教育包括本科教育和研究生教育。其他类型的教育根据其所实施的教育层次，申报相应的教学成果。按照奖励成果持有者类型分为集体类和个人类，其中集体指一个单位或多个单位，个人指一名自然人或者多名自然人。
二、奖项设置
2025 年湖北省教学成果奖设置特等奖、一等奖、二等奖三个等级，奖项总数共计 700 项，其中基础教育 150 项、职业教育 150 项、高等教育 400 项（其中本科生教育 340 项、研究生教育 60 项）。基础教育按照1:1:1的比例设置特等奖、一等奖、二等奖，均为50项；职业教育、本科生教育、研究生教育按照3:3:4的比例设置特等奖、一等奖、二等奖，其中职业教育对应为特等奖 45 项、一等奖 45 项、二等奖 60 项，本科生教育对应为特等奖 102 项、一等奖 102 项、二等奖 136 项，研究生教育对应为特等奖 18 项、一等奖 18 项、二等奖 24 项。
综合各类型奖项设置情况，此次教学成果奖总计评选特等奖 215 项、一等奖 215 项、二等奖 270 项。评选过程坚持标准、质量第一、宁缺毋滥的原则，允许各个类别、等级的奖项出现空缺。
三、组织领导
在省委省政府统一领导下，在省功勋办具体指导下，由省人社厅、省教育厅联合成立省教学成果奖评选表彰工作小组，负责本次评选表彰工作的组织领导工作。工作小组下设办公室，设在省教育厅，负责组织实施推荐、评选、表彰、异议处理等具体工作，并由省教育厅牵头成立基础教育教学成果奖评审委员会、职业教育教学成果奖评审委员会、高等教育（本科）教学成果奖评审委员会、高等教育（研究生）教学成果奖评审委员会，其秘书处分别设在省教育厅基础教育处、职业教育与成人教育处、高等教育处、学位管理与研究生教育处。
四、遵循原则
（一）坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
（二）坚持以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，突出实践性和创新性。
（三）坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线教育教学的教师倾斜。
（四）坚持示范引领，重在应用推广，带动提高相关领域人才培养能力。
五、奖励办法
向获奖的集体和个人颁发证书，对个人类省级教学成果奖获得者发放一次性奖金，奖金归获奖者所有，任何单位或个人不得截留。
六、其他事项
2025年湖北省教学成果奖网上申报工作通过“湖北省教学成果奖申报管理平台”开展。具体申报时间、评审范围、申报条件、申报材料、申报方式、评审办法等详见相应类别评审工作安排（附件 1、2、3、4）。
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2025年湖北省教学成果奖包括基础教育、职业教育、高等教育（本科、研究生）3个大类，实行分类申报。基础教育包括学前教育、义务教育、普通高中教育、特殊教育；职业教育包括中等职业教育和高等职业教育；高等教育包括本科教育和研究生教育。其他类型的教育根据其所实施的教育层次，申报相应的教学成果。按照奖励成果持有者类型分为集体类和个人类，其中集体指一个单位或多个单位，个人指一名自然人或者多名自然人。
二、奖项设置
2025 年湖北省教学成果奖设置特等奖、一等奖、二等奖三个等级，奖项总数共计 700 项，其中基础教育 150 项、职业教育 150 项、高等教育 400 项（其中本科生教育 340 项、研究生教育 60 项）。基础教育按照1:1:1的比例设置特等奖、一等奖、二等奖，均为50项；职业教育、本科生教育、研究生教育按照3:3:4的比例设置特等奖、一等奖、二等奖，其中职业教育对应为特等奖 45 项、一等奖 45 项、二等奖 60 项，本科生教育对应为特等奖 102 项、一等奖 102 项、二等奖 136 项，研究生教育对应为特等奖 18 项、一等奖 18 项、二等奖 24 项。
综合各类型奖项设置情况，此次教学成果奖总计评选特等奖 215 项、一等奖 215 项、二等奖 270 项。评选过程坚持标准、质量第一、宁缺毋滥的原则，允许各个类别、等级的奖项出现空缺。
三、组织领导
在省委省政府统一领导下，在省功勋办具体指导下，由省人社厅、省教育厅联合成立省教学成果奖评选表彰工作小组，负责本次评选表彰工作的组织领导工作。工作小组下设办公室，设在省教育厅，负责组织实施推荐、评选、表彰、异议处理等具体工作，并由省教育厅牵头成立基础教育教学成果奖评审委员会、职业教育教学成果奖评审委员会、高等教育（本科）教学成果奖评审委员会、高等教育（研究生）教学成果奖评审委员会，其秘书处分别设在省教育厅基础教育处、职业教育与成人教育处、高等教育处、学位管理与研究生教育处。
四、遵循原则
（一）坚持正确的政治方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
（二）坚持以提高人才培养质量为核心，深化教育教学改革，突出实践性和创新性。
（三）坚持引导优秀人才终身从教，向长期从事一线教育教学的教师倾斜。
（四）坚持示范引领，重在应用推广，带动提高相关领域人才培养能力。
五、奖励办法
向获奖的集体和个人颁发证书，对个人类省级教学成果奖获得者发放一次性奖金，奖金归获奖者所有，任何单位或个人不得截留。
六、其他事项
2025年湖北省教学成果奖网上申报工作通过“湖北省教学成果奖申报管理平台”开展。具体申报时间、评审范围、申报条件、申报材料、申报方式、评审办法等详见相应类别评审工作安排（附件 1、2、3、4）。
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